과학기술인기업협업플랫폼

2026 학교멘토링

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2026 학교멘토링 협업을 위한 공간입니다.

2026 기술닥터 프로그램

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2026 기술닥터 프로그램

2026년 기술향상(T-UP) 프로그램

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2026년 기술향상(T-UP) 프로그램 참여자 협업커뮤니티입니다.

2025 기술향상(T-UP) 프로그램

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2025 기술향상(T-UP) 프로그램 참여 기업과 참여 멘토를 위한 공간입니다.

2025 기술닥터 지원 프로그램

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2025 기술닥터 지원 프로그램 참여하는 기업과 멘토를 위한 공간입니다.

2025년 늘봄강사

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고경력과학기술인들이 갖고 있는 전문지식과 경험을 국가와 사회에 환원하기 위해 적극적이며, 체계적으로 진행 할 수 있도록 계획하여, 본 사업 신청서를 대전시교육청에 제출 승인되어서 본 사업관리를 위하여 본 협업 SCOP을 운영합니다. 늘봄학교의 취지와 같이 정규수업 외에 학교와 지역사회의 다양한 교육 자원을 연계하여 학생 성장.발달을 위해 제공하는 종합프로그램의 필요성을 제시하였던 차입니다. 본 사업에 연우연합회는 “기후.환경” 및 “창의.과학” 분야에 대하여, 고경력과학기술인들이 어린아이들에게 체계적인 방법으로 전달하고, 지속가능한 삶을 살아갈 수 있도록 도우며, 창의.과학 분야에서도 생활도구의 모양과 기능을 파악하고, 호기심 및 수학적 사고를 높여줄 수 있는 프로그램입니다.

생명공학연우협동조합

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생명공학연우협동조합 조합원 중 기업 지원 또는 평가에 참여할 인력 풀을 형성

디지털 격차 해소 및 활용 역량 강화

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◯ 최근 AI, IoT를 비롯한 신규기술의 발전과 더불어 4차 산업혁명이라는 혁신적인 개념을 바탕으로 지능정보사회가 도래하면서 정보와 지식은 기존의 경제활동 중심이었던 상품, 자본과는 다른 경제적, 사회적 가치 창출에 앞장서고 있다. ◯ 이러한 문제들로 인하여 디지털 정보격차(Digital Divide)는 현대사회에서 중요 한 사회적 이슈로 주목받고 있으며, 특히 고령층의 디지털 정보격차에 대한 문제와 그 해결방안 모색이 필요한 실정이다. ◯이에 대한 대응으로 아래 그림에서 보는 바와 같이 사회적경제기업인 및 디지털소외계층의 디지털 격차해소 및 활용역량 강화를 위한 상담/자문/교육/실습 서비스를 제공하고 이를 위한 시스템 구축을 추진하고자 한다. - 이를 위하여 이러한 시스템에 경험이 많은 고경력과학기술인을 통하여 구축을 추진하며, 이 프로그램을 통하여 실질적 서비스 제공을 위한 역량을 강화하고자 한다. ○ 따라서 고경력 과학기술인들이 다음과 같은 내용을 잘 전달할 수 있는 역량을 강화하고자 한다. - 인터넷에 대한 준비된 접근 및 이용능력 강화 - 디지털 노출을 통해 디지털 문해능력 습득 - 컴퓨터, 모바일 기기 등 하드웨어 이용 능력 향상 - 디지털기기 학습을 통한 여가 활용 및 관심 확대 - 디지털 및 인터넷을 이용한 정보의 적극적 습득능력 향상 - 사회적 기업의 경영활동에 새롭게 등장하는 디지털 활용 능력 향상

인공지능과학기술인협동조합

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대덕연구개발특구의 AI 중심 벤처기업과 과학기술인들이 협동과 참여를 통하여, 사회적 목적 추구를 위한 사회적가치 플랫폼을 구축하고,국가 및 지역 사회와 기업이 필요로 하는 연구개발 사업을 비롯한 AI 교육훈련과 정보 등을 수행하고 제공 및 공유합니다.